Détails sur l'offre

Date de prise de poste

1 septembre 2026

Description du poste

Rejoignez une école naissante !
La Petite École ouvrira ses portes à la rentrée 2026.

En lien avec le diocèse, elle est portée par le curé de la paroisse de Sainte Geneviève des Grandes
Carrières, des paroissiens et des familles du quartier désireux de proposer une école catholique
de petite taille, attentive à chacun, dans un cadre chaleureux et bienveillant.
Ancrée dans les valeurs chrétiennes et destinée à tous les enfants du quartier, la Petite Ecole
s’inscrit dans l’histoire de la paroisse en redonnant à ses locaux leur vocation initiale : celle d’offrir
une instruction joyeuse, solide et curieuse du monde qui l’entoure.

Le projet pédagogique s’appuie sur une conviction simple : chaque enfant est une personne
unique, appelée à grandir dans toutes les dimensions de son être. Il s’inspire de la pédagogie
personnalisée et communautaire du Père Faure, tout en intégrant les apports de pédagogies
reconnues (Montessori, les neurosciences ou encore la pédagogie Nuyts). Il s’appuie sur la
doctrine sociale de l’Église et place la relation éducative au cœur des apprentissages, dans le
respect de chaque enfant et de chaque famille.

Nous recherchons un enseignant qui souhaite participer à cette aventure dès ses premiers jours.
Votre mission
Sous la responsabilité de la directrice, vous prendrez en charge une classe à effectifs réduits (5 à 10 élèves) en multi-niveaux (CP à CM1).
Cette première promotion accompagnera la croissance de l’établissement, dont le développement permettra, à terme, le dédoublement de la classe.

Vous serez amené à :
 élaborer les progressions pédagogiques des différents niveaux dans l’esprit de la pédagogie personnalisée et communautaire du Père Faure ;
 préparer les séances, feuilles de route et évaluations ;
 accompagner chaque élève dans son développement intellectuel, humain et spirituel ;
 mettre en place des activités artistiques et culturelles en lien avec la directrice ;
 participer à la réflexion pédagogique et à l’évolution du projet d’école ;
 contribuer à instaurer un climat de confiance avec les familles ;
 participer aux réunions d’équipe et aux formations proposées.

Comme dans toute petite école, chacun contribue également aux temps de vie quotidienne : accueil des élèves, surveillance de récréation, participation à l’encadrement des repas, préparation d’événements… Ces moments font pleinement partie de notre projet éducatif.

Pourquoi nous rejoindre ?
Parce que vous ne viendrez pas simplement occuper un poste : vous participerez à la création d’une école !
Vous contribuerez à construire une culture commune, à inventer des outils, à accompagner les premières familles et à déployer un projet dans la durée.

Vous bénéficierez :
 d’une équipe et d’un établissement à taille humaine ;
 de classes à effectifs réduits;
 d’un accompagnement dans la mise en œuvre de la pédagogie ;
 d’une réelle autonomie pédagogique ;
 de la joie de voir une école naître et grandir.

Rémunération selon expérience et convention collective applicable.

 

Candidature
Merci d’adresser votre CV et votre lettre de motivation à [email protected]
Pour plus d’information : contactez le 07 81 77 42 02 ou https://www.petiteecole-sgdgc.fr/

Profil recherché

Profil recherché Passionné d’éducation et de transmission, vous :  êtes titulaire a minima d’un diplôme de niveau Bac+2 ;  justifiez d’une première expérience dans l’enseignement ;  avez (idéalement) une expérience des classes multi-niveaux ;  adhérez au projet éducatif et à la charte de l’école ;  souhaitez vous engager durablement dans un projet éducatif joyeux et ambitieux ;  connaissez la pédagogie du Père Faure ou vous souhaitez vous y former ;  maîtrisez la méthode syllabique pour l’apprentissage de la lecture au cours préparatoire (CP) ;  disposez d’un esprit d’observation et d’analyse des besoins de chaque élève ;  alliez enthousiasme, exigence et bienveillance dans votre pratique pédagogique ;  aimez analyser et améliorer en permanence vos pratiques ;  appréciez le travail en équipe et la formation continue ;  faites preuve d’autonomie, de créativité, d’organisation et d’adaptabilité. Une formation à l’ILFM/Académie pour l’École ou une expérience de pédagogies personnalisées constitueraient un atout.

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